Covilhã | 404676
Pautamo-nos pelo Paradigma Humano, pois para nós o importante são as pessoas...
Este guião serve para recordar a Visita de Estudo a França, realizada no ano letivo 2025/26, entre 20 e 27 de abril, quando frequentava o 9 º ano da…
No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento, na dimensão da Literacia Financeira e Empreendedorismo, os alunos do 10ºT e os alunos do 8ºA, …
No âmbito do projeto de Cidadania e Desenvolvimento, na dimensão da Literacia Financeira e Empreendedorismo, os alunos da disciplina de Economia A, …
No âmbito do projeto nacional "Parlamento dos Jovens" decorreu, no dia 16 de março, no Auditório do IPDJ de Castelo Branco, a Sessão Distrital. Em …
A nossa escola tem o orgulho de ser representada na Final Nacional das 44.as Olimpíadas Portuguesas de Matemática por uma aluna de grande mérito, …
O grupo equipa de Badminton da escola Secundária Quinta das Palmeiras, teve hoje a oitava saída competitiva, desta vez participaram 6 alunos que …
AVISO DE ABERTURA Contratação de Escola – Ano letivo 2025/2026 12/11/2025 Lista de Ordenação
AVISO DE ABERTURA Contratação de Escola – Ano letivo 2025/2026 31/10/2025 HORÁRIO ANULADO
AVISO DE ABERTURA Contratação de Escola – Ano letivo 2025/2026 Docente – Contrato a Termo Resolutivo Certo 23/10/2025
Documento orientador das atuações educativas da nossa escola
Poderá consultar os resultados obtidos através das avaliações externas e prémios conquistados.
Projetos pedagógicos desenvolvidos pelos docentes com vista ao sucesso educativo dos nossos alunos
Participação e desenvolvimento de rojetos internacionais
Corpo docente estável e motivado
Espaços interiores e exteriores agradáveis.
Projeto Educativo orientado para o sucesso dos alunos
Centro Pedagógico e Interpretativo com exposições temáticas
Projetos Pedagógicos com intercâmbios internacionais
A educação baseada em projetos integradores é uma abordagem pedagógica que promove a aprendizagem através da realização de projetos que envolvem múltiplas disciplinas ou áreas de conhecimento. Esse método visa proporcionar uma experiência de aprendizagem mais holística e contextualizada, onde os estudantes aplicam conhecimentos teóricos na resolução de problemas práticos e reais.
Investir na educação de qualidade é investir no futuro. Só através de um modelo de ensino dinâmico e inclusivo podemos garantir que os alunos de hoje se tornem os líderes e inovadores de amanhã, preparados para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades de um mundo cada vez mais global.
Proporciona uma formação mais ampla e abrangente, com um currículo que inclui disciplinas de várias áreas do conhecimento, como ciências, línguas, matemática, história e artes. Este tipo de ensino prepara os alunos para a continuação dos estudos no ensino superior, seja em universidades ou institutos politécnicos. A formação académica desenvolve competências analíticas, críticas e teóricas, promovendo uma visão global e interdisciplinar.
Modelo orientado para o mercado de trabalho e a prática profissional. Este percurso combina a aprendizagem teórica com a formação prática em contexto real de trabalho, através de estágios e parcerias com empresas. O currículo é mais especializado e direcionado para áreas específicas, como tecnologia, saúde, turismo, entre outras. O objetivo principal é preparar os alunos para uma inserção rápida e eficaz no mercado de trabalho, dotando-os de competências técnicas e práticas altamente valorizadas pelas empresas. Mais informações...
Iremos responder assim que nos for possível...
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